2023 4 20早读复习迎考 八下部编

文学常识

1.《社戏》是一篇小说，《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家

少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充

满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。选自《呐喊》， 作者是鲁迅，原名周树人，

浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。1918

年5月，首次用鲁迅的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》, 奠定了新文学

运动的基石，代表作有中篇小说《药》，《阿Q正传》等，杂文集《坟》《华盖集》 等，

小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》 。

2.《回延安》，是一首采用民歌体形式(信天游)写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了

延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

选自《贺敬之诗选》， 作者是贺敬之，现代著名诗人，剧作家。

3.《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、

豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。

4.《灯笼》是一篇回望传统的散文。这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中

流淌着的传统文化和民族精神的基因。作者是吴伯箫，山东莱芜人，散文家，教育家。

5.《大自然的语言》 ，是一篇事理说明文，生动、有趣、颇具散文色彩,又极具条理作者是竺可桢，

他是我国近代气象学家，地理学家，无论是生动形象、用语典雅地介绍物候现象，还是语言平实、

通俗易懂地介绍与物候有关的知识，都能从中体会到说明文有条理地说明事物的特点。

6.《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫。作者用科学研究

中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯

定会对其他领域产生影响”。这两篇短文较为充分地体现了作者深广的科学视野和敏锐的科学

眼光。学习这篇课文不仅能学到科学知识，而且能从中学到作者多角度探索问题的思维方法。

7.《大雁归来》抒发对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者，给人间带来春色、生机。雁群与人

类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们

也具有社会性。面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。遗憾的是，人类的猎杀行径，给大

雁制造着灾难。现代环境保护主义的先驱，被誉为美国“ 生态伦理之父”，主要著作《沙乡

年鉴》融哲理与文学为一体，蕴含了丰富的生态哲理观，被视为生态文学的典范之作，与亨

利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》、蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》并称为“自然文学三部曲”。

8.《时间的脚印》是一篇事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在日常生活中，而在岩石

上，这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的，是一种大自然的语言，留下了时间的印记。

9.《桃花源记》的作者是东晋著名诗人、文学家陶渊明，名潜，字元亮，别号五柳先生，代表作有

《归去来兮辞》《归田园居》 ，《饮酒》《桃花源记》等，是我国文学史上第一位田园诗人。

作者借虚构的故事表现自己的社会理想。文章开端，先以美好闲静、“芳草鲜美，落英缤纷”

的桃花林作为铺垫，引出一个质朴自然的化外世界。对生活在虚伪黑暗、战乱频繁、流血不

断的现实世界中的人们来说，无疑是令人神往的。作者的简净笔触，恰如其分地表现出桃花

源的气氛，使文章更富有感染力。当然，这种理想的境界在当时现实中是不存在的，只是作

者通过大同社会的构想，艺术地展现了大同社会的风貌，是不满黑暗现实的一种精神寄托。

10.《小石潭记》选自《柳河东集》， 作者是柳宗元，河东人士，称“柳河东”，因官终柳州又

称柳柳州，唐代著名文学家，哲学家，政治家和思想家，唐宋八大家之一。本文描绘了小石潭

的石、水、鱼、树，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者被贬

后在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪和贬居生活的孤凄悲凉。

11.《核舟记》选自清代张潮选编的《虞初新志》，作者是明末的魏学洢。使用从中间到两头，

先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总－分－总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，

表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬，反映了我国古代雕刻艺术的伟

大成就。作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点，赞

美了刻舟者的精巧技艺，同时也高度赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。

12.《关雎》 和《蒹葭》，都选自《诗经》，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，是我国最早的一部

诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，收集了从西周到春秋时期大约500年间的诗歌，

共305篇，《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。，主要采用赋比兴的表现手法。

《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之不得的痛苦和求而得之

的喜悦，展现一幅萧瑟冷落的秋景。全诗笼罩了一层凄清落寞的情调，给人以隔雾观花、

若隐若现、朦胧缥缈之感。“朦胧”和“距离”正是这首诗的动人之处。

《蒹葭》是一首怀念情人的恋歌。作者的思念对象可望而不可即，中间阻隔千重，诗人因

而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情。

13.《最后一次讲演》的作者是闻一多，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，代表

诗集《红烛》《死水》 ，新月诗派代表人物。本文是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上

所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭

露和批判。当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。这也代表了闻一多的决心。

14.《应有格物致知精神》这篇议论文由古代文化典籍中引出观点，以王阳明和自己的实例

为论据，论证了格物致知的真正含义，号召中国学生应有真正的格物致知精神，才能有所建树。

15.《我一生中的重要抉择》条理清楚，层次分明。课文中写了八次抉择，这些抉择看起来

互不相干，但读者看来却彼此相连，浑然一体。这是因为每一个选择作者总是让我们看到：

所做选择的原因、选择后的实际行动和“选择”对于作者的影响，这些都有内在的联系，

作者选取合适的角度把它们有机地组合在一起。

16.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动

恢复25周年纪念会上的演说，是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述

了奥林匹克精神的内涵与价值。

《回延安》贺敬之

1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激

和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；

“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；

夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化下作者兴奋激动；

排比句“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。”描绘了延安新貌。

《桃花源记》陶渊明

1. 描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2.写出桃花源不易发现的句子：① 山有小口;② 初极狭。

3. 从环境的角度写桃花源美的句子：

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

4. 从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。

5. 从穿着的角度写桃花源美的句子：男女衣着，悉如外人。

6. 从活动的角度写桃花源美的句子：其中往来种作。

7. 桃花源人的精神状态：黄发垂髫，并怡然自乐。

8. 写出桃花源社会风尚的句子：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

9. 写出桃花源人对渔人热情的句子：

① 便要还家，设酒杀鸡作食。

② 村中闻有此人，咸来问讯。

③ 余人各复延至其家，皆出酒食。

11. 桃花源人“皆叹惋”的原因：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

12. 桃花源人“遂与外人间隔”的原因：

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

13. 桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：“不足为外人道也。”

《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依，日光下澈，影布石上

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动，俶尔远逝

(4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行，明灭可见

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于

此处的柳宗元却感到:凄神寒骨，悄怆幽邃

(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的

“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由

游弋，似与人们相乐的情趣。

《关雎》

1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。

2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：

窈窕淑女，君子好逑。

3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

5、爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：

窈窕淑女，寤寐求之。

6、《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：

辗转反侧，寤寐思服。

7、《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲。”引起“窈窕淑女，君子好逑。”的美好联想；

“悠哉悠哉，辗转反侧。”抒写了求之不得的相思之苦，

“窈窕淑女，钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

《蒹葭》

1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。

2、用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是:

蒹葭（jiān jiā）苍苍，白露为霜；

蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。

3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：

溯（sù）洄（huí）从之，道阻且长。

溯洄从之，道阻且跻（jī）。溯洄从之，道阻且右。

4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:

宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。

15、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：

蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

《式微》

1、《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，

有家不能回，苦不堪言的怨言的句子是：微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？

《子衿》

1、“青青子衿”，“青青子佩”，是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她

留下这么深刻的印象，使她念念不忘，写出了其相思萦怀之情。

2、“一日不见，如三月兮”的内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间

与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。

运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是：

“纵我不往，子宁不嗣音？”“纵我不往，子宁不来？”

《送杜少府之任蜀州》王勃

1、《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：

海内存知己，天涯若比邻。

2、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几

千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

3、王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，

为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。

4、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀

的诗句：与君离别意，同是宦游人。

5、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：

无为在歧路，儿女共沾巾。

6、表达作者劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

1、《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。隐喻

想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

2.《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

3.《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

4.《望洞庭湖赠张丞相》表达渴望出仕（做官）而无人引荐的句子是：欲济无舟楫, 端居耻圣明。

5.《望洞庭湖赠张丞相》笔力千钧，备受后人赞赏的句子是：气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

6.《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖浩大气势的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

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楼主的头像是本人吗？

楼主今年多大了？

缺乏激情了！